夢!?

場景1:應該是一個教室 一個很空曠的地方|



場景2:一個房間有三道門 每一到門都有布幕 平面圖就像賓士的圖案









人物:國中同學 五專同學 建國同學 都有出現 最重要的是有一位老師



這位老師我完全不認識



但是他是一位大師



一位創意學的大師



上課的內容就是激發創意



有一次測驗



就是要你弄個遊戲出來



讓他來評分這遊戲好不好



作為一組一組的成績



第一次 是所有人在場景1 聽他講玩 就瞬間來到了場景2



然後每組的遊戲都是差不多的



每組都做出來的大型電動玩具機台



老師評完分後 最高分68分(這都記得= =神奇



後來就有對話了(太神奇了



育竹 說這分數好低

辣椒 我不甘心

麵包 這老師怎麼這樣

咪咪 有分數就好了拉

我 好像沒人有得過高分 最高好像才70分(別班



(記得出場的人 還有維勁 林哲 猴子 小豬 可是我忘記他們說啥了)



----------------這是忘記內容的分格線---------------------



我 我門來作一個讓老師給我門高分的遊戲吧



第一個遊戲 全黑的 第二個場景



老師走進來



本來還找不到人



突然小豬 麵包出現了



就說 不滿意這個分數之類的



然後亮出了刀 說要把老師殺了



老師就很緊張



想走出去



可是門已經上鎖



結果小豬 麵包 就追著老師跑 還記的我說場景2像個賓士符號嗎



三條路老師都跑完了XDDDD



第二個遊戲 是改良的第一個



一開始小豬 麵包 辣椒(我也不懂這時候怎麼多了辣椒



就坐在場景2的中間 (也是全黑的場景



老師一進來 小豬 麵包 辣椒 就好像說 我門想要高分



有一點色誘的意思



老師就說你門的遊戲就這樣嗎?



O分 回頭要走的時候



小豬 麵包 辣椒 就亮出了刀



那你去死吧!!!



一樣的老師很緊張



到處跑 這次不同的是 有課桌椅疊起來的阻礙



老師都一一撞倒了



也是追殺著老師



到了最後追到老師了



就說...這遊戲好玩嗎?



老師就說~讚(也翹起大拇指



100分





.............



後來這老師教到別的學生的時候



而這群學生 用跟我門一樣的遊戲



這老師就說 沒創意0分 玩都沒玩